CRIRES
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Publications

Stéphane Allaire

266 publications et communications

266 publications et communications trouvées

2023

R. Kamaga Kouamkam, Stéphane Allaire, Marie-Pierre Baron, Nadia Cody, Sandra Coulombe, Catherine Dumoulin, Loïc Pulido, Pascale Thériault

L’émergence des partenariats recherche-pratique en éducation : une recension des écrits

journal_article · 12 · p. 127-143

2022

Stéphane Allaire

Échange sur la carrière professorale à partir de récits de pratique

Conférence

Stéphane Allaire, Sophie Nadeau-Tremblay, Loïc Pulido

Les pratiques probantes au service de la réussite des élèves

Conférence

Stéphane Allaire, Marie-Pier Forest

Les récits de collaboration entre chercheurs et praticiens

Conférence

Thérèse Laferrière, Nancy Granger, Nicole Monney, Anne-Michèle Delobbe, Geneviève Therriault, Isabelle Tremblay-Chevalier, Sylvie Barma, Stéphane Allaire, Sophie Nadeau-Tremblay, Mélanie Tremblay, Sabine Prévost, Audrey Ouellet, Sandrine Turcotte, Marie-Claude Nicole, Jean Gabin Ntebutse, Alain Breuleux, Audrey Raynault, Aristide Sorelle Tsayem Tchoupou, Jean Bernatchez, Anne Lessard, Christelle Robert-Mazaye, Nadia Rousseau, Linda St-Pierre, Chantal Desmarais, Marie-Catherine St-Pierre, Francine Julien-Gauthier, Maude Garant, Georges-Louis Baron, Vincent Faillet, Sébastien Tardif

PÉRISCOPE: Conjuguer participation et évaluation pour l'apprentissage

conference_paper

Stéphane Allaire, Mélanie Tremblay, Patrick Charland, Sylvie Barma, Thérèse Laferrière, Nancy Granger, Mathieu Thibault, Patrice Potvin, Patrick Giroux, Nicole Monney, Mylène Leroux, Audrey Raynault, Marie-Josée Goulet, Valériane Passaro, Margarida Romero, Jean Bernatchez

Un détecteur qui tourne les coins ronds

magazine_article

Stéphane Allaire, Mélanie Tremblay, Patrick Charland, Sylvie Barma, Thérèse Laferrière, Nancy Granger, Mathieu Thibault, Patrice Potvin, Patrick Giroux, Nicole Monney, Mylène Leroux, Audrey Reynault, Marie-Josée Goulet, Valériane Passaro, Margarida Romero, Jean Bernatchez

Un détecteur qui tourne les coins ronds sur l’enseignement à distance

journal_article

2021

Stéphane Allaire

L’école de développement professionnel : nouveau lieu de rapprochement entre les acteurs de l’éducation. Quels rôles pour les CP?

Conférence

Stéphane Allaire, Mélanie Tremblay, Karine Godin-Tremblay, Sonia Morissette, Isabelle Giasson, Stéphanie Dionne

L'école virtuelle: parlons-en!

newspaper_article

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Jean-Jacques Demba, Catherine Dumoulin, Anne Lessard, Caroline Marion, Sandy Nadeau, Maryliz Racine, Audrey Raynault, Marta Teixeira

La relève au sein du réseau PÉRISCOPE

magazine_article

Stéphane Allaire

Pour un système d’éducation au secondaire qui assure mieux ses services dans l’adversité

Conférence

Stéphane Allaire, Nancy Granger, Jean Bernatchez, Catherine Dumoulin, R. Kamga, Nicole Monney, Izabella Oliveira, Geneviève Therriault, Patrick Charland, Mélanie Paré, Annie Charron, Stéphane Martineau, Ann-Louise Davidson, Nadia Naffi, N. Goyette, Mélanie Tremblay, Glorya Pellerin

Une voix commune prometteuse en éducation

newspaper_article

2020

Stéphane Allaire

Comprendre ensemble à l'aide du forum électronique

Conférence

Stéphane Allaire, Patrick Giroux, Nicole Monney, Julie Myre-Bisaillon, Thérèse Laferrière, Sylvie Barma

L’école ouverte, vraiment?

newspaper_article

Stéphane Allaire, Nicholas Bussières, Patrick Giroux, Joëlle Duval, C. Bordeleau, Catherine Dumoulin, Marie-Pierre Baron, Pascale Thériault, Nicole Monney, Loïc Pulido

L’effet enseignant

newspaper_article

Stéphane Allaire

L'innovation pédagogique dans l'accompagnement des conseillers pédagogiques

Conférence

2019

Stéphane Allaire, Nicholas Bussières, Catherine Duquette, Patrick Giroux, Élisabeth Jacob, Nicole Monney, Karine-N. Tremblay, Pascale Thériault

L’envers de la médaille

newspaper_article

2018

Stéphane Allaire

Mobilisation des connaissances issues de la recherche : du catéchisme scientifique à une coconstruction des pratiques professionnelles qui s’appuie sur le processus de recherche

Communication

Stéphane Allaire

Région éducative en réseau : Ébauche de stratégie de mise en réseau

report

2017

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Marie-Desneiges Hamel, Christian Perreault, Chantal Trépanier, Valérie Buisson, Pier-Ann Boutin, Pascal Martineau, Jessica Métivier, Pascale Thériault, Vincent Gagnon, Eddy Soulier, Jacques Audran

Apprendre ensemble à enseigner dans une communauté en réseau : co-design, participation à des projets et à des programmes de proximité

book_section · p. 195-208

Stéphane Allaire

Le leadership des directions d’établissement dans l’implantation du numérique

Panel sur invitation

Stéphane Allaire

Une région et sa jeunesse

newspaper_article

2016

Stéphane Allaire

La communauté d’élaboration de connaissances en réseau comme dispositif de coformation interuniversitaire et interordre

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Sandrine Turcotte

La contribution du numérique au renforcement de la toile de résilience école-famille-communauté

presentation

Thérèse Laferrière, Serge Desgagné, Anabelle Viau-Guay, Christine Hamel, Claudia Corriveau, Francine Julien-Gauthier, Lucie DeBlois, Suzanne Manningham, Sylvie Barma, Stéphane Allaire, Catherine Dumoulin, Catherine Larouche, Pascale Thériault, Anne Lessard, Godelieve Debeurme, Sylvain Bourdon, Alain Breuleux, Rollande Deslandes, Sandrine Turcotte

La recherche collaborative, au bénéfice de la réussite scolaire

journal_article · p. 1-8

Sandra Coulombe, Stéphane Allaire, Ahmed Zourhlal, Claudia Gagnon

Une communauté de pratique en ligne pour soutenir les nouveaux enseignants en formation professionnelle

book_section · p. 99-116

2015

Pascale Thériault, Stéphane Allaire, Véronique D'Amours

Écrire avec un blogue au 3e cycle du primaire

journal_article

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Christine Hamel, Nancy Law, Mireia Montané, Oscar Hernandez, Sandrine Turcotte, Marlene Scardamalia, Chee-Kit Looi, Laik Woon Teh

The Knowledge Building International Project (KBIP): Scaling up Professional Development for Effective Uses of Collaborative Technologies

book_section · p. 255-276

2014

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma, Marie-Claude Bernard, Mélanie Tremblay, Anabelle Viau-Guay, Stéphane Allaire, Jacques Désautels

An innovative work/study program / Développement et évaluation d’un programme de formation en alternance en sciences et technologie (FAST) pour élèves en difficulté de milieux défavorisés

report · p. 87

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Marie-Desneiges Hamel, Christian Perreault, Chantal Trépanier, Valérie Buisson, Pier-Ann Boutin, Pascal Martineau, Jessica Métivier, Pascale Thériault, Vincent Gagnon, Eddy Soulier, Jacques Audran

Apprendre ensemble à enseigner dans une communauté en réseau

book_section · p. 195-208

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Fernand Gervais, Pier-Ann Boutin, Christian Perreault, Kesi Walters, Émilie Labonté-Hubert, Annie Pilote

Communautés d’apprentissage et d’élaboration de connaissances interreliées à l’échelle internationale : perspectives socioculturelles appliquées en classes primaires et secondaires

book_section · p. 143-164

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Sandrine Turcotte, Stéphane Allaire

Scaling up deep understanding and knowledge building through collaborative teaching

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Rollande Deslandes

Successful collaborative learning and teaching in remote networked schools

Communication

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte

The Evolution of the Design of the Remote Networked School

conference_paper

2013

Pascale Thériault, Stéphane Allaire, Vincent Gagnon, Evelyne Lalancette

Case study about teachers' intervention and pupils' writing strategies in a blended learning environment that integrates a blog at the elementary school

journal_article

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte

Des conditions organisationnelles favorables à l’innovation sociale et pédagogique à l’aide des technologies

journal_article · 15 · p. 16-19

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Sandrine Turcotte, Stéphane Allaire

Faciliter et soutenir le développement professionnel des enseignants par l’usage des TIC : le modèle de l’École éloignée en réseau

presentation

Stéphane Allaire, Glorya Pellerin, Chantal Déry, Christine Couture, Sandrine Turcotte

La classe multiâge : défis et modalités de développement professionnel pour les supporter

magazine_article · 15 · p. 10-13

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Learning to teach in a networked classroom: A systemic approach

presentation

Glorya Pellerin, Stéphane Allaire, Thierry Karsenti, Simon Collin

Premières réflexions sur la mise en oeuvre d’un programme de formation continue visant le développement de l’intervention en classe multiâge et la collaboration professionnelle par les TIC

book_section · p. 13-29

Stéphane Allaire, Pascale Thériault, Godelieve Debeurme, Thérèse Laferrière

Stratégies d’écriture au primaire : complémentarité des pratiques enseignantes et des affordances technologiques

Communication

2012

Christophe Reffay, François-Marie Blondel, Stéphane Allaire, Emmanuel Giguet

Anonymisation semi-automatique de corpus d'interactions éléments pour une méthode interactive

conference_paper · p. 131-154

Godelieve Debeurme, Pascale Thériault, Stéphane Allaire

Contribution du Forum de coélaboration de connaissances (FCC) au développement des compétences scripturales

Communication

Christine Hamel, Stéphane Allaire

L’intégration théorie-pratique dans le discours collaboratif asynchrone de futurs enseignants en stage final

Communication

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Josée Beaudoin

L’intelligence collective : Quand les enfants d’écoles rurales éloignées s’y mettent

Communication

Stéphane Allaire, Christine Hamel

La coélaboration de connaissances : Un modèle pédagogique pour l’école du XXIe siècle

Communication

Stéphane Allaire

Le Consortium régional de recherche en éducation : Le transfert de connaissances à travers une dynamique de recherche participative

Communication

Stéphane Allaire

Les TIC en soutien à l’apprentissage ? Regard critique sur quelques technologies du Web 2.0

presentation

Stéphane Allaire, Christine Hamel, Thérèse Laferrière

Point de vue de stagiaires sur l’utilisation de technologies collaboratives au profit de la mobilité de la formation à l’enseignement en milieu de pratique

journal_article

Stéphane Allaire, Christine Hamel, Thérèse Laferrière

Regard d’étudiants en enseignement sur l’utilisation de technologies collaboratives au profit d’une mobilité de la formation en milieu de pratique

Communication

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte

The Remote Networked Schools model for sustainable and scalable collaborative learning and knowledge building

Communication

2011

Stéphane Allaire, Fernand Gervais, Sylvie Barma, Christine Hamel

Collaborative teaching, learning, and knowledge building: The case of the Remote networked school initiative

presentation

Stéphane Allaire

Démarrer une classe en réseau : Un nouveau guide pédagogique

presentation

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte, Alain Breuleux, Josée Beaudoin

L’École éloignée en réseau, un modèle

report

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma, Barbara Bader, Claire Beaumont, Lucie DeBlois, Fernand Gervais, Hélène Makdissi, Chantal Pouliot, Denis Savard, Anabelle Viau-Guay, Stéphane Allaire, Geneviève Therriault, Rollande Deslandes, Marie-Claude Rivard, Carole Boudreau, Sylvain Bourdon, Godelieve Debeurme, Anne Lessard

L’étude de la réussite scolaire au Québec : une analyse historicoculturelle de l’activité d’un centre de recherche, le CRIRES

journal_article · 39 · p. 156-182

DOI : 10.7202/1004335ar

Vincent Gagnon, Stéphane Allaire, Mathieu Gagnon

L’incidence d’échafaudages de pensée critique sur le développement d’un discours écrit collectif asynchrone

presentation

Stéphane Allaire

La communauté d’apprentissage en réseau : Un dispositif pour amener les stagiaires à assumer un rôle de formateur les uns à l’égard des autres

presentation

Stéphane Allaire

La communauté d’élaboration de connaissances comme modèle de formation universitaire : Responsabilité partagée au profit d’une curiosité collective

presentation

Stéphane Allaire

Les poids lourds d’un rapport au savoir reconstructif en formation des enseignants : L’espoir de faire autrement

presentation

Monique L'Hostie, Stéphane Allaire, M. Cividini, Nadia Cody, R. Gauthier

Pour un renouvellement de la formation continue des enseignants au Québec : Le cas d’une recherche-action-formation

presentation

Thérèse Laferrière, Barbara Bader, Sylvie Barma, Claire Beaumont, Lucie DeBlois, Fernand Gervais, Hélène Makdissi, Chantal Pouliot, Denis Savard, Anabelle Viau-Guay, Stéphane Allaire, Geneviève Therriault, Rollande Deslandes, Marie-Claude Rivard, Carole Boudreau, Sylvain Bourdon, Godelieve Debeurme, Anne Lessard, Sandrine Turcotte

Recherche et intervention pour la réussite scolaire

journal_article · 1 · p. 29-32

2010

Stéphane Allaire, Thérèse Laferrière, Fernand Gervais

Les affordances d’un forum électronique en soutien à l’analyse réflexive et à la coélaboration de connaissances de stagiaires en enseignement

Communication

Stéphane Allaire, Christine Hamel, Julia Gaudreault-Perron, Thérèse Laferrière

Retombées de la collaboration en réseau pour la gestion d’une classe multiâge

Communication

2009

2008

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Rollande Deslandes

L'école éloignée en réseau (ÉÉR) : Pratiques de collaboration sur Internet pour l'apprentissage

conference_paper · p. 169-185

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte, Alain Breuleux

Le rapport au savoir de jeunes du primaire engagés dans la coélaboration de connaissances (knowledge building) sur le thème des changements climatiques

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel

Preservice Teachers’ Emerging Professional Identities through Participation in a Knowledge Building Community

presentation

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire

Teacher professional development and learning outcomes in remote networked schools

presentation

2007

Alain Breuleux, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Sandrine Turcotte

École éloignée en réseau (ÉÉR) : Apprentissage au moyen d’outils de télécollaboration fonctionnant sur Internet

presentation

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Stéphane Allaire, Christine Hamel

Network-supported university-school partnerships: Innovative professionnal practice in remote networked school

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Pre-service teachers' online reflexive discourse patterns during student teaching

conference_paper · 2007 · p. 850-857

Stéphane Allaire, Thérèse Laferrière, Fernand Gervais

Socio-digital affordances for the enhancement of pre-service teachers’ collaborative reflective practice and knowledge building

presentation

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Stéphane Allaire

Teaching as a visible activity in remote networked schools: A socio-cultural perspective

conference_paper · p. 6846-6852

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Mélanie Tremblay

The development of teacher professional identity through participation in a knowledge building community

Communication

2006

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Sandrine Turcotte

Apprendre dans une école éloignée à l'ère des réseaux

journal_article · 26 · p. 24-25

Christine Hamel, M-C. Bouffard, Stéphane Allaire, Thérèse Laferrière

Building capacity in the use of Knowledge Forum by identifying different types of discourses

presentation

Sandrine Turcotte, Alain Breuleux, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel

Collaborer pour comprendre la résistance de l’air

presentation

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Josée Beaudoin

Mise en œuvre de l’initiative provinciale École éloignée en réseau

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Pre-service teachers’ online discourse in a hybrid environment: Student teaching, collaborative reflective practice and knowledge building

presentation

2005

Thérèse Laferrière, Mary Lamon, C. Brett, Stéphane Allaire

Knowledge building virtual tours: An Innovative approach for teacher professional development

Communication

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte

L’école éloignée en réseau : Opportunités nouvelles de développement professionnel

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

La communauté d’apprentissage ou d’élaboration de connaissances : visées émancipatrices du travail

conference_paper · p. 273-288

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, C. Laberge, Stéphane Allaire, André Duhamel, France Jutras

Les communautés d’apprenants en réseau : un modèle intégrateur pour l’éducation à la citoyenneté au 21e siècle

book_section · p. 13-27

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Scaffolding student teachers’ online discourse for knowledge building purposes

Communication

Thérèse Laferrière, Mary Lamon, Stéphane Allaire

Virtual Practica in K–12 Innovative Classroom Settings: A Time Management Option?

presentation

Sans année

Stéphane Allaire, Frédéric Deschenaux

Ce que nous apprennent les récits de gestionnaires de cégep

book_section

Pascale Thériault, Stéphane Allaire, Mélanie Gaudreault, Vincent Gagnon

L'appréciation d'albums au primaire à l'aide du Forum de coélaboration de connaissances

journal_article

Catherine Dumoulin, Stéphane Allaire, Nancy Granger, Luc Laberge, C. Guay, Sylvain Dancause

L’autonomie professionnelle des enseignants québécois dans la lutte aux inégalités sociales et scolaires : mirage ou réalité?

journal_article

Sophie Nadeau-Tremblay, Stéphane Allaire

L’investigation collective et la collaboration entre apprenants dans l’apprentissage de l’écrit au primaire

conference_paper

Pascale Thériault, Stéphane Allaire, Sophie Nadeau-Tremblay, Vincent Gagnon, M. Gaudreault

Le forum de coélaboration de connaissances : source d’inspiration et de soutien à la rédaction d’un récit en cinq temps aux 2e et 3e cycles du primaire

journal_article

Stéphane Allaire, Marie-Pier Forest, Sophie Nadeau-Tremblay, Marie-Pierre Baron

Processus en jeu entre chercheurs et intervenants des milieux scolaires dans des projets de recherche participative

journal_article