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Publications

Thérèse Laferrière

423 publications et communications

423 publications et communications trouvées

2026

2025

2024

2023

2022

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma, Christelle Robert-Mazaye

Éditorial

journal_article · 6 · p. I-III

Thérèse Laferrière, Nancy Granger, Nicole Monney, Anne-Michèle Delobbe, Geneviève Therriault, Isabelle Tremblay-Chevalier, Sylvie Barma, Stéphane Allaire, Sophie Nadeau-Tremblay, Mélanie Tremblay, Sabine Prévost, Audrey Ouellet, Sandrine Turcotte, Marie-Claude Nicole, Jean Gabin Ntebutse, Alain Breuleux, Audrey Raynault, Aristide Sorelle Tsayem Tchoupou, Jean Bernatchez, Anne Lessard, Christelle Robert-Mazaye, Nadia Rousseau, Linda St-Pierre, Chantal Desmarais, Marie-Catherine St-Pierre, Francine Julien-Gauthier, Maude Garant, Georges-Louis Baron, Vincent Faillet, Sébastien Tardif

PÉRISCOPE: Conjuguer participation et évaluation pour l'apprentissage

conference_paper

Stéphane Allaire, Mélanie Tremblay, Patrick Charland, Sylvie Barma, Thérèse Laferrière, Nancy Granger, Mathieu Thibault, Patrice Potvin, Patrick Giroux, Nicole Monney, Mylène Leroux, Audrey Raynault, Marie-Josée Goulet, Valériane Passaro, Margarida Romero, Jean Bernatchez

Un détecteur qui tourne les coins ronds

magazine_article

Stéphane Allaire, Mélanie Tremblay, Patrick Charland, Sylvie Barma, Thérèse Laferrière, Nancy Granger, Mathieu Thibault, Patrice Potvin, Patrick Giroux, Nicole Monney, Mylène Leroux, Audrey Reynault, Marie-Josée Goulet, Valériane Passaro, Margarida Romero, Jean Bernatchez

Un détecteur qui tourne les coins ronds sur l’enseignement à distance

journal_article

2021

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Jean-Jacques Demba, Catherine Dumoulin, Anne Lessard, Caroline Marion, Sandy Nadeau, Maryliz Racine, Audrey Raynault, Marta Teixeira

La relève au sein du réseau PÉRISCOPE

magazine_article

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma

Participation in a university school partnership for student engagement before and since COVID-19

Conférence

2020

Thérèse Laferrière, Séverine Parent, Sandy Nadeau, Anne Lessard

Codesign de la mesure de l’engagement dans le profil de sortie des élèves de la Commission scolaire de la Rivière-du-Nord (CSRDN)

.

Stéphane Allaire, Patrick Giroux, Nicole Monney, Julie Myre-Bisaillon, Thérèse Laferrière, Sylvie Barma

L’école ouverte, vraiment?

newspaper_article

Thérèse Laferrière, Denis Savard, Abdoulaye Anne, Jean Bernatchez, Sandy Nadeau, Sylvie Barma, Anne Lessard, Vincent Gagnon, Séverine Parent, Audrey Raynault, Gentil Pich, Michelle Deschênes, Alain Breuleux, Stéphane Allaire, Christelle Robert-Mazaye, Sébastien Tardif, Josée Beaudoin, Caroline Marion, Linda St-Pierre, Nadia Rousseau, Gustavo Angulo Mendoza, Sylvain Bourdon, Élodie Marion, Patrice Cyrille Ahehehinnou, F. Gérin-Lajoie, Rollande Deslandes, Catherine Larouche, Brigitte Bilodeau, Marie-France Boulay, Christian Payeur, Rénald Beauchesne

PÉRISCOPE : Gagnons la cause de la participation à l’école…par décisions partagées !

conference_paper

Thérèse Laferrière

Préface du Rapport de Fusion Jeunesse, Évaluation d’impact 2018-2019

report

2019

Thérèse Laferrière

Activity theory in the digital age

Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA)

Thérèse Laferrière, Rollande Deslandes

Colloque du Réseau Périscope intitulé Collaborations école-famille-communauté au bénéfice de la persévérance et de la réussite scolaires

presentation

Thérèse Laferrière

Du laboratoire à la classe, l’enjeu de l’appropriation des apports de la recherche

Panel- La recherche : levier d’innovation

Thérèse Laferrière, Christian Depover, Georges-Louis Baron

Les effets de l’apprentissage collaboratif avec des technologies et des ressources numériques en milieu scolaire

book_section

Thérèse Laferrière

Les usages du numérique à des fins de collaboration pour la réussite scolaire : Comparaisons internationales

presentation

Mary Lamon, Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Paul Resta

Networked communities

book_section · p. 1-21

Thérèse Laferrière, Rollande Deslandes, Joyce Epstein, Catherine Larouche, Julia Nicol, Marie-Catherine St-Pierre, J. Cyr, Sandy Nadeau, Laurent Fahrni, Béatrice Turcotte-Ouellet, Joanne Lehrer, Pierre Boucher, Andrée Mayer-Périard, Anastasie Amboulé Abath, Loïc Pulido, G. Fournier, Joanie Bellerose, Solange Racine, Abdoulaye Anne, Patrice Cyrille Ahehehinnou, Linda St-Pierre, Marie-Claude Rivard, Josée Scalabrini, Jacques Tondreau, Sylvain Tremblay, Alain Fortier, Rénald Beauchesne, Jean Bernatchez

PÉRISCOPE : Collaborations école-famille-communauté au bénéfice de la persévérance et de la réussite scolaires

conference_paper

2018

Anne Lessard, Thérèse Laferrière

Engagement et participation

Vidéo - Introduction Colloque 524: Réseau PÉRISCOPE : Favoriser l’engagement des élèves, un enjeu de participation collective

Nancy Law, C.L. Teo, Thérèse Laferrière

Refining design principles for scalable innovation networks through international comparative analysis of innovation learning architectures

Paper session: Drawing on the Power of Networks for School Improvement

Thérèse Laferrière

Valoriser l’éducation

presentation

2017

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Marie-Desneiges Hamel, Christian Perreault, Chantal Trépanier, Valérie Buisson, Pier-Ann Boutin, Pascal Martineau, Jessica Métivier, Pascale Thériault, Vincent Gagnon, Eddy Soulier, Jacques Audran

Apprendre ensemble à enseigner dans une communauté en réseau : co-design, participation à des projets et à des programmes de proximité

book_section · p. 195-208

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma, Mélanie Tremblay, Anick Baribeau

Comment faire avancer la pratique de l'évaluation des apprentissages ?

Présentation

Margarida Romero, Thérèse Laferrière, Sawsen Lakhal, Florian Meyer, Marcelo Maina, Alain Stockless, Benjamin Lille, Cathia Papi

Dépassons nos frontières

conference_paper

Thérèse Laferrière

Digital equity: A challenge for all countries

Brown Bag Presentation

Thérèse Laferrière

École en réseau, « Enseigner pour favoriser des apprentissages en profondeur »

presentation

Guillaume Brunet, Lorraine Gaudreau, Agathe Riverin, Thérèse Laferrière

Préface - À la recherche de l'intelligence perdue

book_section

Thérèse Laferrière

Quel avenir pour les petites écoles rurales ou urbaines à l'ère du numérique ?

presentation

Rollande Deslandes, Lucie DeBlois, Thérèse Laferrière, Sandrine Turcotte, Catherine Larouche, Denis Savard

Relations and tensions between two communities of practice: researchers and school practitioners

Symposium PÉRISCOPE

2016

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux

A conceptualization of teacher collaborative design as a form of expansive learning

presentation

Thérèse Laferrière, Joke Voogt, Gerald Knezek

A two-hour symposium: Technology Enhanced Quality Learning for All: The EDUsummIT 2015 Call to Action

Symposium

Joke Voogt, Gerald Knezek, Thérèse Laferrière

A two-hour symposium: Technology Enhanced Quality Learning for All: The EDUsummIT2015 Call to Action

conference_paper

Thérèse Laferrière

Adaptation du modèle de l’école éloignée en réseau : Une question de temps

Colloque Territoires et numérique : Vers le Nord intelligent

C. Bereiter, Marlene Scardamalia, Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, L. Massey, B. W.Shaw, S. Chee, S. C. Tan, C.L. Teo, D. Istance

Beyond tried and true

presentation

Thérèse Laferrière

Boundary crossing and defining moments in the Remote Networked School Network

presentation

Thérèse Laferrière

Brèves réflexions sur les usages du numérique en France

presentation

Thérèse Laferrière

Design et codesign, deux activités qui distinguent ceux et celles qui apprennent et font apprendre avec les technologies et les ressources numériques

Article

Don Passey, Thérèse Laferrière, Manal Yazbak-Abu Ahmad, Miron Bhowmik, Diana Gross, Jerry Price, Paul Resta, Miri Shonfeld

Educational Digital Technologies in Developing Countries Challenge Third Party Providers

journal_article · 19 · p. 121-133

Thérèse Laferrière, Jessica Métivier, Julie Beaudoin, Michel Carbonneau

Implantation des FabLabs à la C.S. Marguerite-Bourgeois : Étude de cas

report

Thérèse Laferrière, Mireia Montané, Marlene Scardamalia, J. Valle, R. Boix, P. Mayora, E. Liesa, M. Camacho

International-local teacher education networking for knowledge building innovation workshop

Article

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Sandrine Turcotte

La contribution du numérique au renforcement de la toile de résilience école-famille-communauté

presentation

Thérèse Laferrière, Serge Desgagné, Anabelle Viau-Guay, Christine Hamel, Claudia Corriveau, Francine Julien-Gauthier, Lucie DeBlois, Suzanne Manningham, Sylvie Barma, Stéphane Allaire, Catherine Dumoulin, Catherine Larouche, Pascale Thériault, Anne Lessard, Godelieve Debeurme, Sylvain Bourdon, Alain Breuleux, Rollande Deslandes, Sandrine Turcotte

La recherche collaborative, au bénéfice de la réussite scolaire

journal_article · p. 1-8

Thérèse Laferrière

Les recherches et les formations autour de la classe éloignée en réseau au Québec

Article

Thérèse Laferrière, Chantal Trépanier

Les usages du numérique par une communauté d’apprentissage

Article

Thérèse Laferrière

Les usages du numérique pour enseigner et faire apprendre

Article

Thérèse Laferrière

Mini-retour sur l'expérience fablab (an 1) à la Commission Scolaire Marguerite-Bourgeoys

presentation

Thérèse Laferrière

Numérique et conduite de changement dans les établissements publics locaux d'enseignement (EPLE)

Panel

Thérèse Laferrière

Passer en mode design

presentation

Thérèse Laferrière

Quelle conjugaison possible de l'action publique et du privé à l'égard des équipements et des ressources numériques ?

presentation

Thérèse Laferrière

Rôle de grand témoin

Communication

Thérèse Laferrière, Paul Resta, R. McLaughlin, J. Jordi Vivancos, M. Gisbert

Round table on digital equality

Article

Thérèse Laferrière, Paul Resta

The changing landscape of the global digital divide: Opportunities and challenges for teacher education

Article

2015

Thérèse Laferrière, Valérie Buisson, Chantal Trépanier, M. Normand, Julia Gaudreault-Perron

Apprendre ensemble dans une communauté en réseau

Symposium

Thérèse Laferrière, T. Perreault, C. Métivier, Justine Dion-Routhier, Roy, Benjamin Lille

Building Cultural Capacity for Innovation: Quebec experiences with Knowledge Forum 6

Symposium

Thérèse Laferrière

Ce que les élèves apprennent dans l’école en réseau

journal_article · 18 · p. 12-18

Thérèse Laferrière, M. Normand

COACH RH, le succès d'une communauté de pratique interministérielle

presentation

Paul Resta, Thérèse Laferrière, Michael Spector

Collaborative learning with technology

book_section · p. 131-137

Thérèse Laferrière

Comment aborder le changement devant l'omniprésence du numérique en Grand Salon B milieu scolaire?

presentation

Marie-Catherine St-Pierre, Christine Hamel, Chantal Desmarais, C. Brissette, J. St-Onge, Thérèse Laferrière

Compréhension de lecture et habiletés inférentielles : Exploration des pratiques enseignantes au primaire

Article

Thérèse Laferrière

Écoles en réseau : comment suivre les progrès des élèves ?

Article

Thérèse Laferrière

Enjeux critiques et questions autour de l’intégration des TIC : bilan des dernières années

Article

Thérèse Laferrière

Faire l’école en réseau, ici et ailleurs

Article

Thérèse Laferrière

L’école éloignée en réseau

Article

Denis Savard, Catherine Larouche, Thérèse Laferrière, Pascal Waly Faye

L'évaluation pansystémique des conventions de partenariat

Communication

Thérèse Laferrière, Séverine Parent, Marie-Desneiges Hamel

La génération C du point de vue des sciences de l’éducation

.

Thérèse Laferrière

La télépratique : enjeux, défis et pratiques innovantes

Article

Thérèse Laferrière

Panel Éducation et Francophonie

presentation

Thérèse Laferrière, Rino Lévesque, Mélanie Boissonneault

Présentation sur invitation au REFER - 3 modèles pour l'école

presentation

Thérèse Laferrière, Jessica Métivier, M. Normand

Projet Écoles innues en réseau

report

Thérèse Laferrière

Rétrospective et perspectives : L’incontournable déprivatisation des rôles à des fins d’amélioration

Communication

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux

Scalability at the System Level Through a Shared Problem and Partnership Across Levels

conference_paper

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Chris Dede, Nancy Law

Scalability at the System Level Through a Shared Problem and Partnership Across Levels

Paper presented at the symposium Toward an Operationalizable Model of Scaling Information and Communications Technology–Enabled Learning Innovations

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Christine Hamel, Catherine Larouche, Denis Savard, Rollande Deslandes, Sandrine Turcotte

Symposium Socio-technical designs for improving participation and educational success in the classroom and beyond

Article

Joke Voogt, Susan McKenney, Yael Kali, Alain Breuleux, Rebecca Cober, Jim Slotta, Bat-Sheva Eylon, Rebecca Itow, Karen Könings, Thérèse Laferrière, Marcia C. Linn, Lina Markauskaite, Richard Reeve, Ornit Sagy, H. J. So, Vanessa Svihla, Esther Tan, Camillia Matuk

Teachers as designers

conference_paper

Thérèse Laferrière, Joke Voogt, Rebecca C. Itow, Susan McKenney, Alain Breuleux, Daniel T. Hickey

Teachers as Designers of Technology-Enhanced Learning

Communication

Joke Voogt, Gerald Knezek, Ferial Khaddage, Thérèse Laferrière, Paul Resta, Peter Albion, Punya Mishra, Petra Fisser, Michael Searson, Michael Spector, Kwok Wing Lai, David Gibson, D. Slykhuis, G. Marks

Technology Enhanced Quality Learning for All

conference_paper · p. 1312-1314

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Christine Hamel, Nancy Law, Mireia Montané, Oscar Hernandez, Sandrine Turcotte, Marlene Scardamalia, Chee-Kit Looi, Laik Woon Teh

The Knowledge Building International Project (KBIP): Scaling up Professional Development for Effective Uses of Collaborative Technologies

book_section · p. 255-276

Thérèse Laferrière

Virtual tours and practica in the life of an enduring knowledge building community

Article

Thérèse Laferrière, Miri Shonfeld, Paul Resta, Rehema Baguma, Veronica Goerke, Marion Kickett, Lina Pelliccione, Trish Wall, Julie Hoffman, Janet Price, Somasi Saunand, Sue Cranmer, Don Passey, Allan Yuen, Assetou Kouraogo, Miron Bhowmik, Éric Thibault, Mar Bodj, Manal Yazbak, Diana Gross

Working Group 4: Addressing gaps and promoting educational equity

conference_paper

2014

Thérèse Laferrière

A review of recent and current research on ways of learning

report

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma, Marie-Claude Bernard, Mélanie Tremblay, Anabelle Viau-Guay, Stéphane Allaire, Jacques Désautels

An innovative work/study program / Développement et évaluation d’un programme de formation en alternance en sciences et technologie (FAST) pour élèves en difficulté de milieux défavorisés

report · p. 87

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Marie-Desneiges Hamel, Christian Perreault, Chantal Trépanier, Valérie Buisson, Pier-Ann Boutin, Pascal Martineau, Jessica Métivier, Pascale Thériault, Vincent Gagnon, Eddy Soulier, Jacques Audran

Apprendre ensemble à enseigner dans une communauté en réseau

book_section · p. 195-208

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Fernand Gervais, Pier-Ann Boutin, Christian Perreault, Kesi Walters, Émilie Labonté-Hubert, Annie Pilote

Communautés d’apprentissage et d’élaboration de connaissances interreliées à l’échelle internationale : perspectives socioculturelles appliquées en classes primaires et secondaires

book_section · p. 143-164

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma, Chantal Trépanier, Marie-Caroline Vincent

Développement et évaluation d’un programme de formation en alternance en sciences et technologies (FAST) pour élèves en difficulté de milieux défavorisés (An 3)

Communication

Thérèse Laferrière, S. C. Tan, H. J. So, J. Yeo

Foreword of Education for knowledge creation

book_section

Thérèse Laferrière, Christian Perreault

KF/KB-based Dashboard for the RNS as an Evolving Socio-Technical Design

presentation

Thérèse Laferrière, Denis Savard, Claire Lapointe, Sylvie Barma, Sandrine Turcotte, Chantal Trépanier, Vita Ndugumbo

L’apport de Fusion Jeunesse dans les écoles du Québec

report · p. 45

Thérèse Laferrière

L’environnement éducatif formel de demain

presentation

Thérèse Laferrière

L’innovation par le numérique dans l’École en réseau : des acquis et des leçons pour l’ensemble du Québec

presentation

Thérèse Laferrière

Le modèle ÉER : un plan de navigation pour qui met le C@P vers le changement

presentation

Thérèse Laferrière

Personalizing Learning, Technology and the Contribution of Research

book_section

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Sandrine Turcotte, Stéphane Allaire

Scaling up deep understanding and knowledge building through collaborative teaching

presentation

Catherine Larouche, Thérèse Laferrière

School-District-Governement-Partnerships and Participation

Communication

Thérèse Laferrière

Sessions de sensibilisation au modèle de l’école en réseau

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Rollande Deslandes

Successful collaborative learning and teaching in remote networked schools

Communication

Thérèse Laferrière

Systemic Scalability through Partnership Across Levels

conference_paper

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux

Technology: A Critical Enabler for Teacher Collaborative Design (T_CODE)

Communication

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte

The Evolution of the Design of the Remote Networked School

conference_paper

2013

Bruno Lemieux, Sylvie Barma, Thérèse Laferrière

CL-inspired formative intervention (FAST project) as a way to transform a learning environment

Communication

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux

Collaborative Design (CODE) for Enriching Small Remote Schools’ Learning Environments

Communication

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte

Des conditions organisationnelles favorables à l’innovation sociale et pédagogique à l’aide des technologies

journal_article · 15 · p. 16-19

Sylvie Barma, Thérèse Laferrière, Chantal Trépanier, Linda Saint-Pierre, Bruno Lemieux, Pascal Martineau, Martin Ouellet

Développement et évaluation d’un programme de formation en alternance en sciences et technologies (FAST) pour élèves en difficulté de milieux défavorisés

presentation

Christine Hamel, Sandrine Turcotte, Thérèse Laferrière

Evolution of the necessary conditions for implementing innovation over a four-year process in remote networked schools

journal_article

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Sandrine Turcotte, Stéphane Allaire

Faciliter et soutenir le développement professionnel des enseignants par l’usage des TIC : le modèle de l’École éloignée en réseau

presentation

Thérèse Laferrière

Innovative uses of technology in the classroom (?) and teacher education: Trends

Communication

Thérèse Laferrière

L’école éloignée en réseau : Une innovation éclairée par la CHAT (cultural-historical activity theory)

presentation

Marie-Catherine St-Pierre, Thérèse Laferrière, Christine Hamel

La conscience morphologique : un incontournable dans l’apprentissage de l’orthographe au 1er cycle du primaire : Rapport de recherche, programme Actions concertées

report · p. 34

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Learning to teach in a networked classroom: A systemic approach

presentation

Alexandre Buysse, Sylvie Barma, Thérèse Laferrière

Linking the sociocultural with the individual: mediational means and reflexivity

presentation

Sylvie Barma, Bruno Lemieux, Thérèse Laferrière

Manifestations of Contradictions and Transitional Actions: Modelling an Organizational change in an “Alternance” Cooporative Study Program

Communication

Nancy Law, Thérèse Laferrière, Dan Suthers, Kristine Lund, Carolyn Rose, Chris Teplovs

Multivocality in interaction analysis: implications for practice

book_section · p. 523-544

Stéphane Allaire, Pascale Thériault, Godelieve Debeurme, Thérèse Laferrière

Stratégies d’écriture au primaire : complémentarité des pratiques enseignantes et des affordances technologiques

Communication

Thérèse Laferrière, Nancy Law

The fragility of innovation in enriched and impoverished school settings

Communication

2012

Thérèse Laferrière, M. Normand, J.M. Brie

Communauté de pratique COACH RH: Bilan du projet pilote de la DGSAGIR

report

Kesi Walters, Thérèse Laferrière

Des contextes authentiques à l’ère numérique pour l’apprentissage de l’anglais comme langue seconde en 6e année au Québec

Communication

Thérèse Laferrière, Claire Lapointe

Innover en éducation, oui mais à plusieurs!

journal_article · 17 · p. 22-23

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Josée Beaudoin

L’intelligence collective : Quand les enfants d’écoles rurales éloignées s’y mettent

Communication

Stéphane Allaire, Christine Hamel, Thérèse Laferrière

Point de vue de stagiaires sur l’utilisation de technologies collaboratives au profit de la mobilité de la formation à l’enseignement en milieu de pratique

journal_article

Pier-Ann Boutin, Thérèse Laferrière

Processus d’amélioration des idées et discours collectif d’élèves du primaire : Le repérage d’idées prometteuses et ses suites

Communication

Stéphane Allaire, Christine Hamel, Thérèse Laferrière

Regard d’étudiants en enseignement sur l’utilisation de technologies collaboratives au profit d’une mobilité de la formation en milieu de pratique

Communication

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte

The Remote Networked Schools model for sustainable and scalable collaborative learning and knowledge building

Communication

2011

Christine Hamel, Fernand Gervais, Thérèse Laferrière, César Barona, Antonio Loiola

El desarrollo de las compentencias profesionales de estudiantes en formacion inicial en un curso universitario de formato hibrido mixto

book_section · p. 241-255

Sandrine Turcotte, Christine Hamel, Thérèse Laferrière

Investigating the Use of the Knowledge Forum to Improve Student Explanation Skills: The Case of the Remote Networked Schools

presentation

Mireia Montané, Thérèse Laferrière

Knowledge Building: International Dynamics, Partnerships, and Strategies

presentation

Thérèse Laferrière

L’apprentissage informel

presentation

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte, Alain Breuleux, Josée Beaudoin

L’École éloignée en réseau, un modèle

report

Thérèse Laferrière, Sylvie Barma, Barbara Bader, Claire Beaumont, Lucie DeBlois, Fernand Gervais, Hélène Makdissi, Chantal Pouliot, Denis Savard, Anabelle Viau-Guay, Stéphane Allaire, Geneviève Therriault, Rollande Deslandes, Marie-Claude Rivard, Carole Boudreau, Sylvain Bourdon, Godelieve Debeurme, Anne Lessard

L’étude de la réussite scolaire au Québec : une analyse historicoculturelle de l’activité d’un centre de recherche, le CRIRES

journal_article · 39 · p. 156-182

DOI : 10.7202/1004335ar

Thérèse Laferrière, Chantal Ouellet

La communauté de pratique du Projet intégrateur

presentation

Thérèse Laferrière, Christine Hamel

Le cas des écoles éloignées en réseau. Innovation sociale, pédagogique et technologique

presentation

Thérèse Laferrière, Mireia Montané

National/regional initiatives to build professional capacity of teachers to undertake sustainable pedagogical innovations

presentation

Thérèse Laferrière, Émilie Labonté-Hubert

Rapport de l’Équipe TACT

report

Thérèse Laferrière, Barbara Bader, Sylvie Barma, Claire Beaumont, Lucie DeBlois, Fernand Gervais, Hélène Makdissi, Chantal Pouliot, Denis Savard, Anabelle Viau-Guay, Stéphane Allaire, Geneviève Therriault, Rollande Deslandes, Marie-Claude Rivard, Carole Boudreau, Sylvain Bourdon, Godelieve Debeurme, Anne Lessard, Sandrine Turcotte

Recherche et intervention pour la réussite scolaire

journal_article · 1 · p. 29-32

Thérèse Laferrière, Mélanie Tremblay

The new workplace of the teacher: A CHAT analysis of working in a networked classroom

presentation

2010

Thérèse Laferrière, Nancy Law, Mireia Montané

An international knowledge building network for sustainable curriculum and pedagogical innovation

presentation

Thérèse Laferrière, Louise Ménard, Philippe Maubant, Lucie Roger

La culture de l’interaction sociale dans une classe secondaire en réseau

book_section · p. 29-47

Stéphane Allaire, Thérèse Laferrière, Fernand Gervais

Les affordances d’un forum électronique en soutien à l’analyse réflexive et à la coélaboration de connaissances de stagiaires en enseignement

Communication

Gérard Fillion, Moez Limayem, Thérèse Laferrière, Robert Mantha, Nikos Karacapilidis

Onsite and online students’ and professors’ perceptions of ICT use in higher education

book_section · p. 83-117

Stéphane Allaire, Christine Hamel, Julia Gaudreault-Perron, Thérèse Laferrière

Retombées de la collaboration en réseau pour la gestion d’une classe multiâge

Communication

Thérèse Laferrière

Teacher development through participation in a virtual community of support and communication

Communication

Christine Hamel, Thérèse Laferrière

Teacher professional development and outcomes: The case of the Quebec remote networked schools initiative

Communication

Christine Hamel, Thérèse Laferrière

Teacher professional development and outcomes: The case of the Quebec remote networked schools initiative

conference_paper

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux

Teacher professional development as collaborative design: The case of the Quebec Remote Networked Schools and beyond

Communication

Thérèse Laferrière, Mireia Montané

The Remote Networked Schools project in Quebec and the COMconèixer project in Catalonia: Two knowledge building projects with an international strand to develop 21st century competencies

Communication

2009

Thérèse Laferrière

Autorégulation et échafaudages numériques dans un environnement de collaboration en réseau : le cas de l’école éloignée en réseau

presentation

Thérèse Laferrière

Classroom-based collaborative learning and knowledge building in the Quebec Remote Networked School (RNS) initiative

presentation

Thérèse Laferrière, Martine Peters

Exploiter le potentiel des TIC pour l’apprentissage des élèves

book_section · p. 13-28

Joke Voogt, Gerald Knezek, Thérèse Laferrière, Rhonda Christensen, Paul Resta, M. Riel, Niki Davis

Implementation of information technology in education: Challenges for teachers & teacher education

presentation

Gérard Fillion, Moez Limayem, Thérèse Laferrière, Robert Mantha

Integrating ICT into Higher Education: Investigating Onsite and Online Professors' Points of View

conference_paper · 8 · p. 7-10

Thérèse Laferrière

L’école éloignée en réseau : modèle et résultats

presentation

Thérèse Laferrière

Social inclusion: A moral issue that learning technologies may address

presentation

Thérèse Laferrière, Nancy Law

Teacher Education for Knowledge Creation: The Knowledge Building International Project (KBIP)

presentation

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux

Teacher Professional Development As Collaborative Design: The Case of the Quebec Remote Networked Schools

presentation

Thérèse Laferrière

The Remote Networked School Initiative

presentation

2008

Thérèse Laferrière

Communautés virtuelles d’enseignement et de recherche

presentation

Thérèse Laferrière, Fernand Gervais, Chris Kimble, Paul Hildreth

Communities of practice across learning institutions

book_section · 2 · p. 179-197

T. Plomp, Joke Voogt, B. Collis, Margaret Cox, Paul Resta, Thérèse Laferrière

Implementation of information technology in primary and secondary education: Emerging issues

presentation

Thérèse Laferrière, Paul Resta, Joke Voogt, Gerald Knezek

IT and the digital divide

book_section · p. 763-765

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Rollande Deslandes

L'école éloignée en réseau (ÉÉR) : Pratiques de collaboration sur Internet pour l'apprentissage

conference_paper · p. 169-185

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Sandrine Turcotte, Alain Breuleux

Le rapport au savoir de jeunes du primaire engagés dans la coélaboration de connaissances (knowledge building) sur le thème des changements climatiques

presentation

Jacques Bordage, Fernand Gervais, Thérèse Laferrière

Online/onsite activity in elementary and secondary classrooms using advanced collaborative technologies

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel

Preservice Teachers’ Emerging Professional Identities through Participation in a Knowledge Building Community

presentation

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire

Teacher professional development and learning outcomes in remote networked schools

presentation

Thérèse Laferrière

Teacher professional development in remote networked schools

conference_paper

2007

Thérèse Laferrière

Evaluation of a student-owned laptop program in a secondary school

Communication

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Stéphane Allaire, Christine Hamel

Network-supported university-school partnerships: Innovative professionnal practice in remote networked school

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Pre-service teachers' online reflexive discourse patterns during student teaching

conference_paper · 2007 · p. 850-857

Stéphane Allaire, Thérèse Laferrière, Fernand Gervais

Socio-digital affordances for the enhancement of pre-service teachers’ collaborative reflective practice and knowledge building

presentation

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Stéphane Allaire

Teaching as a visible activity in remote networked schools: A socio-cultural perspective

conference_paper · p. 6846-6852

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Mélanie Tremblay

The development of teacher professional identity through participation in a knowledge building community

Communication

2006

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Stéphane Allaire, Christine Hamel, Sandrine Turcotte

Apprendre dans une école éloignée à l'ère des réseaux

journal_article · 26 · p. 24-25

Christine Hamel, M-C. Bouffard, Stéphane Allaire, Thérèse Laferrière

Building capacity in the use of Knowledge Forum by identifying different types of discourses

presentation

Sandrine Turcotte, Alain Breuleux, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Christine Hamel

Collaborer pour comprendre la résistance de l’air

presentation

Thérèse Laferrière, Isabelle Nizet, Amaury Daele, Bernadette Charlier

Conditions de fonctionnement des communautés dans des espaces numériques

book_section · p. 167-186

Joke Voogt, Gerald Knezek, Thérèse Laferrière, Paul Resta, C. Norris, E. Soloway, T. Plomp, Caroline Crawford

Information technology in education worldwide, Part 2

conference_paper · p. 2078-2079

Gérard Fillion, Moez Limayem, Thérèse Laferrière, Robert Mantha

Integrating ICT into Higher Education: What Onsite and Online Professors Are Thinking About It

conference_paper · p. 99-111

Gérard Fillion, Moez Limayem, Thérèse Laferrière, Robert Mantha

L’intégration des TIC dans la formation universitaire : ce qu’en pensent les étudiants en classe et ceux en ligne

presentation

Thérèse Laferrière, Amaury Daele, Bernadette Charlier

La communauté d’apprentissage, de recherche et de pratique TACT : développement professionnel des enseignants et usages des TIC pour l’apprentissage

book_section · p. 59-68

Louise Ménard, Thérèse Laferrière

La communication pédagogique dans une communauté d'apprenants en réseau : récit de pratique

journal_article · 4 · p. 47-62

Christine Hamel, Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte, Josée Beaudoin

Mise en œuvre de l’initiative provinciale École éloignée en réseau

presentation

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux

Networking Remote Rural Schools for Learning and Knowledge Building: Teachers’, School Learners’ and Schools’ trajectories

conference_paper · 2006 · p. 3167-3171

Thérèse Laferrière, Milton N. Campos

Online Collaborative Learning in Higher Education: Pathways to Effective Practice in Campus-based Courses

presentation

Thérèse Laferrière

Online Learning In Teacher Education: The Case of Collaborative Reflective Practice

presentation

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Pre-service teachers’ online discourse in a hybrid environment: Student teaching, collaborative reflective practice and knowledge building

presentation

Christine Hamel, M-C. Bouffard, Thérèse Laferrière

The emergence of the principle «Real ideas, authentic problems» in teachers’ and students’ usage of Knowledge Forum in remote networked schools

presentation

2005

Sandrine Turcotte, Alain Breuleux, Thérèse Laferrière, Christine Hamel

A Multilevel Innovation in Remote Networked Schools

presentation

Manfred Lang, Bernadette Charlier, Murray Saunders, Joël Bonamy, Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Pam Denicolo, Michael Kompf

Collaboration in cross national networks for teacher professional development

book_section · p. 177-183

Thérèse Laferrière, Mary Lamon, Paul Resta, Alain Breuleux

Effective Applications of E-Learning in Teacher Development

Communication

Thérèse Laferrière, Elizabeth Murphy, Milton N. Campos

Effective Practices in Online Collaborative Learning

presentation

Gérard Fillion, Moez Limayem, Thérèse Laferrière, Robert Mantha

Integrating Information and Communication Technologies into Academic Formation at Laval University

Communication

Thérèse Laferrière, Mary Lamon, C. Brett, Stéphane Allaire

Knowledge building virtual tours: An Innovative approach for teacher professional development

Communication

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, Stéphane Allaire, Alain Breuleux, Sandrine Turcotte

L’école éloignée en réseau : Opportunités nouvelles de développement professionnel

presentation

Thérèse Laferrière, Alain Breuleux, Paul Inchauspé, Josée Beaudoin, Lucie DeBlois, Denyse Lamothe

L’école éloignée en réseau, un concept nouveau axé sur la réussite scolaire pour les jeunes de petits villages québécois

book_section · p. 97-107

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

La communauté d’apprentissage ou d’élaboration de connaissances : visées émancipatrices du travail

conference_paper · p. 273-288

Marlene Scardamalia, Thérèse Laferrière

Learning to reform, what have we learn?

Communication

Thérèse Laferrière, Christine Hamel, C. Laberge, Stéphane Allaire, André Duhamel, France Jutras

Les communautés d’apprenants en réseau : un modèle intégrateur pour l’éducation à la citoyenneté au 21e siècle

book_section · p. 13-27

Thérèse Laferrière

Pre-service teachers’ use of Web-based environments to support field experiences, collaborative reflective practice and knowledge building

Communication

Thérèse Laferrière, Stéphane Allaire

Scaffolding student teachers’ online discourse for knowledge building purposes

Communication

Mary Lamon, Thérèse Laferrière, Marlene Scardamalia

Teaching Expertise as Progressive Problem Solving

Communication

Thérèse Laferrière, J.Y. Le Saux

Towards a global learning village : Media, new technologies and the challenges of pluralism and cultural diversity

conference_paper · p. 190-195

Thérèse Laferrière

Transférer le pouvoir d’innover : faire connaître, faire sentir, faire agir

presentation

Thérèse Laferrière, Mary Lamon, Stéphane Allaire

Virtual Practica in K–12 Innovative Classroom Settings: A Time Management Option?

presentation

Sans année

Thérèse Laferrière, Mary Lamon, Alain Breuleux, Paul Resta

Blended learning environments

book_section

Audrey Raynault, Thérèse Laferrière, Simon Collin, F. Michelot

Collaborer à l’aide du numérique: fondements et affordances

book_section

Paul Resta, Mary Lamon, Thérèse Laferrière

Essential conditions for e-learning in teacher development

book_section

Thérèse Laferrière, Mélanie Tremblay

Evolution of a twelve-year old full-fledged secondary school one-to-one laptop program

journal_article

Delphine Tremblay-Gagnon, Thérèse Laferrière

La réussite à l’école québécoise : évaluation des apprentissages et bienêtre

book_section

Thérèse Laferrière, Paul Resta, Joke Voogt, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Kwok Wing Lai

Overview of the digital equity section

book_section

Caroline Marion, Alain Huot, Thérèse Laferrière

Pallier le stress et l'anxiété des jeunes en augmentant leur bien-être: les apports perçus d'une adaptation de l'approche ECHO

journal_article

Thérèse Laferrière, Josée Beaudoin, Marie-Claude Nicole, G. R. J. Mangione, S. Cacciamani, Michelle Pieri

Postface - Classes en réseau : Concevoir et expérimenter des « leçons partagées » dans de petites écoles. Italie

book_section

Thérèse Laferrière, Josée Beaudoin, Marie-Claude Nicole, G. R. J. Mangione, S. Cacciamani, Michelle Pieri

Préface - Classes en réseau : Concevoir et expérimenter des « leçons partagées » dans de petites écoles

book_section

Thérèse Laferrière, Milton N. Campos

Technology-enhanced Classrooms: Engaging Students in Online Collaborative Learning

journal_article