Infolettre du 25 janvier 2016

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Projet de loi 86: Mémoire du CRIRES (en préparation)

Les points qui paraissent les plus en lien avec la compétence du CRIRES sont les suivants:

• Les deux intentions de base du projet de loi: 1) Rapprocher l’école des lieux de décision; 2) Assurer la présence des parents au sein de l’instance décisionnelle de la commission scolaire 
• Le conseil scolaire: La participation des parents, des directions d'établissement, des membres de la communauté, de l'expert essentiel en pédagogie
• Article 36: L’école a pour mission, dans le respect du principe de l’égalité des chances, d’instruire, de socialiser et de quali er les élèves, tout en les rendant aptes à entreprendre et à réussir un parcours scolaire. Elle réalise cette mission dans le cadre d’un projet éducatif. 
• Remplacement de « plan stratégique » par « plan d’engagement vers la réussite » 
• Remplacement de  « plan de réussite » par « projet éducatif »  
• Le plan d'engagement de la commission scolaire vers la réussite
• La participation des élèves à la définition de certaines des orientations susceptibles de les concerner

Tout membre du CRIRES qui voudrait voir traiter, sous l'angle de l'éclairage de ses propres recherches, l'un des points ci-dessus ou un autre point est invité-e à le manifester ces jours-ci.

Assemblée des membres les 9 et 10 février (de midi à 13h, local 713, FSÉ, Université Laval et sur Via)

Le projet de mémoire y sera discuté.

Conseil d'administration le 12 février

Le projet de mémoire sera au centre des discussions en vue de sa présentation à la Commission de la culture et de l'éducation le 16 février.

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Le 16 février : Laboratoire du changement (Lab_C) par Sylvie Barma et collègues.